Les escoles FEDAC hem tingut l'oportunitat de participar en el III Congrés Internacional sobre Llibertat Religiosa i de Consciència, que va tenir lloc a finals de gener a la Facultat de Comunicació i Relacions Internacionals de Blanquerna-URL. Una jornada on vam poder aprendre i compartir pràctiques d’èxit en gestió de la diversitat i promoció de la llibertat religiosa i de consciència.
Una representació de la comunitat educativa FEDAC va presentar als assistents al congrés algunes de les pràctiques que posem en pràctica a les nostres escoles dins l'àmbit de la TUtopia:
- FEDAC Amílcar: De diis et hominibus: educar en llibertat religiosa a l'aula de Llatí. Com pot una societat amb moltes diferències viure en harmonia?
L’educador Aaron Abelló, de l'escola FEDAC Amílcar (Barcelona), va exposar amb gran passió com un projecte d'hermenèutica de textos clàssics, dins l'aula de Llatí de secundària, introdueix l'alumnat en el diàleg interconfessional i a fer-se preguntes sobre les seves creences a través de metodologies actives.
- FEDAC Cerdanyola: El calendari del Bon Dia: avancem cap a l'escola del diàleg
Els ponents Sergi Peiró i Andrea Arús, de l'escola FEDAC Cerdanyola, van explicar als assistents l'origen de les escoles FEDAC i de la proposta pedagògica de la TUtopia en els nostres centres, que ens encamina cap a una escola del diàleg interconfessional. Alhora, van explicar el funcionament, el disseny i les eines del calendari del Bon dia, com a pràctica i exemple de l'aplicació de la TUtopia.
- FEDAC Montcada: El nostre Emmaús
L'educador de FEDAC Montcada José Arjona va explicar l’origen i l’objectiu de l’Espai Emmaús per al desenvolupament de la interioritat a les escoles FEDAC. A més a més, va aportar l'experiència d’èxit d'una pràctica TUtòpica que estan desenvolupant a la seva escola en aquest espai, la qual es regeix per uns principis democràtics on els alumnes són plenament protagonistes.
- FEDAC Vic: Construint la nova humanitat des de l’aula
Amb unes cartes esteses al terra de l'aula, els educadors de l'escola FEDAC Vic Anna Serra i Julián García van exposar les diferents tradicions de saviesa de l'alumnat actual de la seva escola i com les aborden. També van incidir en el concepte sobre per què volem esdevenir una escola dialogal i com afecta això la transformació en els diferents projectes pedagògics del centre.
Aprofundint en el dret a la llibertat religiosa i de consciència en diferents països
Durant el III Congrés Internacional sobre Llibertat Religiosa i de Consciència, vam tenir també l'ocasió d’analitzar els estàndards internacionals de valoració de l’exercici del dret a la llibertat religiosa i de consciència, i de prevenció de les seves vulneracions.
Alhora, vam escoltar ponències i participar en debats amb experts i responsables d’entitats internacionals que van compartir la situació i tendències sobre la llibertat religiosa i de consciència en diferents països. Aquestes xerrades també ens van permetre conèixer metodologies, categories i indicadors d’anàlisi de la realitat de la llibertat religiosa, i aprofundir en el concepte de religió en un món postsecular.
En definitiva, va ser una experiència enriquidora i sobretot, una nova oportunitat perquè educadors de diferents escoles FEDAC compartissin pràctiques TUtòpiques que estem duem a terme als nostres centres. I sobretot, els assistents van poder comprovar in situ que la TUtopia no és una mera teoria per millorar el món sobre el paper, sinó un projecte viu: mestres que estan canviant el món dins de l’aula, amb noms i cognoms, amb pràctiques concretes i amb un projecte clar i estructurat
Eloi Nortes
Educador de l'escola FEDAC Sant Feliu i adjunt a l'àrea de recerca i sentit (RiS) de les escoles FEDAC
