A les escoles FEDAC entenem que el llenguatge és el motor principal del desenvolupament cognitiu: la manera com parlem modela directament la nostra manera de pensar. Per això, l’oratòria no és només una habilitat, sinó una de les nostres activitats complementàries clau i una peça essencial de la nostra proposta de valor. Donem resposta tot seguit a 3 de les preguntes més freqüents al voltant del nostre projecte d'Oratòria!
1. Per què donem importància a l'oratòria a les escoles FEDAC?
L’oratòria a les escoles FEDAC va molt més enllà de saber "parlar en públic" o fer una bona presentació dins de l'hora setmanal de l'activitat complementària d'Oratòria. És una habilitat transversal que treballem de manera sistèmica al llarg de tota l’escolarització, des d’infantil fins a batxillerat.
Considerem que dominar l'habilitat d'expressió és clau per a l'assoliment de la competència global: en un món on la col·laboració és essencial, el domini d'una comunicació efectiva, basada en saber expressar idees amb claredat i escoltar activament, és la base per comprendre altres realitats i participar plenament en la societat.
Al mateix temps, les escoles FEDAC estem fermament compromeses amb l'equitat educativa. En aquest sentit, considerem que l'oratòria és una eina fonamental per a l'èxit educatiu i personal de tot l'alumnat, ja que empodera infants i joves dotant-los de seguretat, empatia i sentit crític. Dominar les habilitats de la comunicació els ajuda a estructurar el pensament, defensar els seus valors i transformar l'entorn a través del diàleg i la cooperació.
2. Com treballem l'oratòria?
Per treballar l’oratòria ens basem en el marc de referència de l'Oracy Cambridge, un model desenvolupat per investigadors de la Universitat de Cambridge que entén la comunicació com una habilitat integral que s'ha d'ensenyar de manera explícita.
Aquest marc de referència ens permet desplegar la nostra acció educativa a través de quatre àmbits o pilars fonamentals, que asseguren que l'alumne assoleixi una comunicació efectiva total:
- Àmbit físic (la veu i el cos): Treballem el control de l'entonació, la projecció de la veu, la pausa i el silenci, així com el llenguatge corporal (la mirada, els gestos i la postura) per transmetre seguretat i coherència.
- Àmbit lingüístic (el vocabulari i l'estructura): Posem el focus en la tria d'un vocabulari ric i precís, l'ús d'estructures gramaticals adequades i la capacitat d'adaptar el registre segons qui sigui l'interlocutor.
- Àmbit cognitiu (el contingut i el raonament): És el pilar del pensament. Els alumnes aprenen a organitzar les seves idees, construir arguments sòlids, sintetitzar informació complexa i mantenir el fil conductor del seu discurs.
- Àmbit social i emocional (la interacció i la confiança): Treballem l'escolta activa, la capacitat de respondre amb empatia, el respecte pels torns de paraula i, sobretot, la gestió de les emocions i la confiança en un mateix per parlar amb seguretat.
Aquests pilars es treballen mitjançant activitats adaptades a cada etapa educativa. D'aquesta manera, el nivell de complexitat de les activitats creix a mesura que l'alumne madura. Així, a educació infantil utilitzem el joc, mentre que a les aules de secundària i batxillerat els alumnes s'impliquen en debats socràtics. L'oratòria impregna el dia a dia de l'aula, convertint-se en una eina transversal que prepara l'alumnat per a qualsevol repte comunicatiu del món real.
3. Amb quins materials comptem per desenvolupar les habilitats de l'oratòria?
Per fer possible aquesta visió, a les escoles FEDAC tenim al nostre abast un ecosistema de recursos propis d'alta qualitat. L'equip impulsor de la Guia Pedagògica d'Oratòria (GPO), en col·laboració amb Xerpa edicions, ha desenvolupat dossiers d'aprenentatge específics d'oratòria, acompanyats d'una caixa amb eines per a l'alumnat, que ja s'estan utilitzant a 4t de primària i a 1r i 2n d'ESO.
Alhora, les escoles FEDAC comptem també amb una pàgina web que centralitza tots els materials, fitxes d'activitats i recursos digitals perquè els docents puguin desenvolupar el projecte d'Oratòria a l'aula amb èxit.
I l'oratòria a les nostres escoles continua creixent! El curs vinent estendrem els dossiers d'oratòria a 5è i 6è de primària i a 3r i 4t d'ESO. El més satisfactori del projecte d'Oratòria és la seva vocació de servei: aquests materials no només transformen les nostres aules, sinó que estan disponibles per a qualsevol escola d'arreu que vulgui apostar pel poder de la paraula com a eina educativa.
