Cerdanyola té un skyline? Com el podríem donar a conèixer mitjançant la tecnologia? Aquestes preguntes són les que han resolt els alumnes de 3r de secundària de FEDAC Cerdanyola amb el projecte "Skynyola: a la recerca de l'skyline perdut", que aquest final de curs ha estat premiat als mSchool Awards 2026, en la categoria de Cultura i diversitat.
Aquest reconeixement ha estat un magnífic colofó per a un projecte que ha transformat l'aula de tecnologia en un gabinet d'enginyeria per redescobrir el patrimoni local a través de la fabricació digital i la geolocalització al servei dels ciutadans de Cerdanyola del Vallès.
Més que un projecte: un gabinet d'enginyeria al servei de la ciutat
Durant tot un trimestre, els estudiants de 3r de secundària s'han transformat en professionals d'un gabinet d'engineria per posar en valor el patrimoni arquitectònic de la ciutat. A més d'estudiar la teoria de les estructures, els alumnes s'han dedicat a aplicar-la per analitzar edificis emblemàtics de Cerdanyola, com el MAC, l'Alzina de Cordelles o el Castell de Sant Marçal.
Mitjançant un flux de treball professional, han utilitzat eines de disseny 2D i 3D, talladores làser i impressores 3D per materialitzar les seves idees i superar el repte de crear un skyline de la ciutat. Així, a través de la Cultura Maker, el projecte ha permès als joves assolir competències tecnològiques avançades, com el domini de programari de disseny Tinkercad o Canva, i la gestió de màquines de fabricació digital.
Tanmateix, Skynyola ha anat més enllà dels xips i els engranatges. Durant el projecte, els alumnes han treballat en equip i han desenvolupat l'autonomia a través dels hàbits de les persones altament eficients; han demostrat ser capaços d'adaptar-se als imprevistos, com les restriccions ambientals a Collserola, i ser creatius; han connectat amb el passat i han augmentat el seu compromís cívic.
Compromís social i retorn a la comunitat
L'ànima del projecte "Skynyola: a la recerca de l'skyline perdut" és el seu caràcter Aprenentatge-Servei (ApS). La tecnologia s'ha utilitzat com un mitjà per a la transformació social i la difusió cultural, que ha permès deixar un doble llegat a la ciutadania:
- Un skyline de la ciutat: es tracta d'una peça de fusta de gran format que recull les siluetes arquitectòniques de Cerdanyola del Vallès i que s'ha lliurat oficialment al seu alcalde, Carles Cordón, com a eina de difusió del patrimoni local.
- Un joc de geocaching urbà: aquesta experiència gamificada convida els ciutadans i les famílies de Cerdanyola a passejar per la ciutat buscant els seus tresors patrimonials (miniatures 3D dels edificis amagats per la ciutat) i descobrir-ne la història a través de codis QR.
D'aquesta manera, "Skynyola: a la recerca de l'skyline perdut" ha permès que el treball de l'aula traspassi les parets de l'escola per fomentar el sentiment de pertinença a la ciutat i afavorir que les famílies juguin plegades mentre descobreixen la riquesa arquitectònica de la ciutat.
Enhorabona a tot el gabinet d'Skynyola per aquest premi que posa en valor la feina ben feta i el talent jove per fer del món un lloc millor!
Vols saber-ne més? Accedeix al site del projecte "Skynyola: a la recerca de l'skyline perdut".
