Educar és la teva vocació? A les escoles FEDAC busquem educadors somiadors, amb talent i #passióxeducar que creguin en el poder transformador de l'educació per fer del món un lloc millor i que vulguin unir-se al nostre projecte educatiu #avuixdemà el proper curs 2026-2027. Consulta les vacants i els requisits i, si fan encaix amb tu, envia'ns la teva candidatura!

Què valorem a les escoles FEDAC?

Més enllà dels requisits acadèmics d'entrada a la professió docent, a les escoles FEDAC valorem especialment una combinació d'habilitats toves amb una formació acadèmica complementària:

• Titulacions polivalents per treballar en etapes diferents.
• Titulació o capacitació per impartir les classes en anglès (nivell B2 a educació infantil i primària, i nivell C1 a ESO i batxillerat).
• Competència digital (dispositius portàtils, treball en xarxa, entorns virtuals d’aprenentatge, aplicacions i programes de suport a la docència).
• Disponibilitat per realitzar la capacitació docent per acompanyar l'itinerari de creixement personal de l'alumne i l'educador (Curs d'Aprofundiment en la Didàctica de l'Absolut, CADA).
• Acreditació d'experiències i col·laboracions amb moviments i entitats d'educació no formal (esplai, parròquies, clubs esportius, etc.).
• Capacitat per al treball en equip.
• Una profunda vocació per educar, i il·lusió per les tasques quotidianes.

El procés de selecció: el Centre d'Observació Competencial (COC)

A FEDAC creiem que la selecció del professorat és clau per garantir l'encaix, la qualitat pedagògica i el compromís amb el nostre caràcter propi. Per això, incorporem per tercer any el Centre d'Observació Competencial (COC) en els processos de selecció.

Aquesta activitat complementa els nostres processos de selecció amb l'objectiu de connectar amb el talent. En les sessions del Centre d'Observació Competencial, les persones candidates se situen en supòsits pràctics, on han de mostrar les seves competències docents i personals. Això ens permet avaluar aspectes que considerem essencials per a la professió docent, com la capacitat d'adaptació, el pensament crític, el treball en equip i l'alineació amb els valors de la nostra comunitat educativa.

Una sessió del Centre d'Observació Competencial (COC) transcorrre de la manera següent:

• Benvinguda i presentació: es tracta d'un moment de connexió per acollir els candidats i compartir la visió i cultura FEDAC.
  
• El Centre d’Observació (part central): es planteja a les persones candidates un cas pràctic, que es pot donar en qualsevol escola. A partir d'aquí, cada candidat ha d'adoptar un rol, prendre posició i debatre per defensar, analitzar de forma crítica o construir una solució. Aquí és on apareixen les habilitats comunicatives, l'empatia i el lideratge.
  
• Entrevistes individualitzades i reflexió pedagògica: a la segona part, es combinen les entrevistes personals per conèixer a fons cada docent amb un exercici de redacció escrita orientat a la reflexió pedagògica.